进一步提高教学质量，促进师生对知识的有效梳理和呈现，近日，现代服务业学院成功同步举办“现耕求实，笔记真章”教师板书设计大赛与学生课堂笔记大赛。全体师生广泛参与，在全院形成了重教爱学的优良风尚。

教师板书设计大赛：匠心独运，书写教育智慧

教师板书是课堂教学的重要辅助手段，在本次教师板书设计大赛中，参赛教师们精心准备，依据学院各学科的特点和教学内容进行巧妙构思，从简洁明了的文字书写到富有逻辑的框架构建，从色彩搭配的巧妙运用到图表的精心绘制，希望更好地引领学生梳理知识脉络，加深对知识的理解和记忆。

婴幼儿托育与管理专业的专任教师张萍通过将抽象的理论知识与生动的实际案例相结合，运用简洁的线条勾勒出知识结构，整个板书层次分明、重点突出，一目了然。高速铁路与客运服务的专任教师薛寒则注重互动性设计，在板书过程中预留了学生思考和解答的空间，体现了以学生为中心的教学理念。评委们从内容的准确性、结构的合理性、书写的规范性、美观性以及创新性等多个维度进行评分。一批优秀的板书设计脱颖而出，这不仅是教学内容的呈现，更是教学艺术的展现。

学生课堂笔记大赛：勤思善记，挖掘知识宝藏

学生课堂笔记是学生学习过程的真实写照，反映出学生对知识的吸收、理解和整合能力。参赛笔记丰富多彩，风格各异。有的笔记图文并茂，用生动的图画诠释复杂的知识点；有的笔记条理清晰，采用不同颜色的笔将重点、难点和易错点进行区分标记；还有的融入了个人的思考和总结，对所学知识进行了拓展延伸，有的在记录知识点的旁边，绘制了与之相关的趣味图标。所有的笔记充满活力且易于理解，体现了严密的逻辑性，展现出了扎实的学习功底。经过评审，获奖学生的笔记不仅是学习的成果，更为同学们提供了良好的学习范例。

推动教学相长，助力学院发展

“现耕求实，笔记真章”板书设计大赛和学生课堂笔记大赛的成功举办，在学院内掀起了一股重视教学和学习方法改进的热潮，为学院的教学交流与发展提供新的契机，不仅激励教师在教学过程中不断探索创新教学方法，更好地发挥板书在教学中的引导和辅助作用，也激发了学生学习的主动性和积极性，共同提高教学质量。

教师教学基本功大赛是现代服务业学院教学文化建设的重要组成部分。今后，学院将继续开展此类活动，以赛促教、以赛促学，营造更加浓厚的教学和学习氛围，不断提升学院的整体教育教学水平，为培养适应现代服务业发展需求的高素质人才奠定坚实的基础。